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  • じっきょう資料

じっきょう資料

    • 歴史から学ぶ，ものづくり日本の伝統と文化

      Update　/　2018-04-06 ダウンロード

    • 近年における一軸試験機とその検査・校正について

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    • 韓国の特色ある職業教育―仁川電子マイスター高等学校―

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    • 読書案内

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    • 起業家精神育成事業「イチゴジャムレシピ」

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    • 地域と連携した運河再生活動―兵庫運河・真珠貝プロジェクト―

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    • ものづくりマイスター制度と連携した，はんだ付け技能の向上について

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    • バラで紙作り

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    • 世界遺産を守り，伝える―富岡製糸場に見る「ものづくり」の過去・現在・未来―

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    • AI が人類の脅威になるという幻想

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    • 教員の資質・能力向上にかかわる施策について

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    • 読書案内

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    • 諏訪湖の環境改善―課題研究における水質検査とヒシの活用―

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    • 県民・企業と共に歩む工業高校を目指して

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    • 環境・エネルギー教育を題材にした科学・ものづくり教室の実践

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    • 全方向移動型自動段差昇降を可能としたレスキューロボットの研究開発

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    • 宇宙旅行の夢に向かって

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    • 地球環境に優しい水素エネルギーの実用化に関する取組

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    • 次世代の学校指導体制の在り方について（最終まとめ）

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    • 読書案内

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    • 「地域と連携した橋守活動」の取組

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    • 放置竹林を宝の山へと変える取組「あこうバンブーミクス」

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    • 生徒に興味・関心を持たせ，達成感を味あわせる授業実践について

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    • 地域に貢献するものづくり教育

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    • AI・ロボット革命と教育

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    • 人を笑顔にするカーデザイン

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    • 次期学習指導要領等へ向けて

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    • 読書案内

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    • 「社会に開かれた教育課程」の実現に向けて

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    • 社会に開かれた工業教育を目指して―「広島市工　サイエンス工房」の取組―

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    • 学科連携のものづくりの成果と教育的効果について

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    • 防犯ホタルくんプロジェクト～ 5 科連携・本物のものづくりによる地域貢献～

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    • 「木造都市Ⓡ」を世界に

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    • 太陽光発電技術の現状と将来

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    • 読書案内

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    • 掛川工業高校での共同学習の取組

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    • 全方位移動型6 輪プラグイン・ハイブリッドカーの製作

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    • 「課題研究」における実践的な技術を育成する学習指導の在り方

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    • 高等教育機関と連携したフロンティア職業人を目指す取組

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    • 海外学園生との交流会―アイシン精機株式会社との連携事業―

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    • 理科離れについて考える

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    • 自動運転の現状と課題

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    • アクティブ・ラーニングを活用した放射線・原子力教育の充実と問題点

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    • 読書案内

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    • さわって感じる教材づくり―3 D プリンタで製作した模型を通した学びの支援―

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    • 世界文化遺産をめざす「古墳群」への取組

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    • 確かな知識と技能を育成する授業実践について

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    • 走れ　私の絵物語―地域・企業連携で私たちにできること―

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    • ものづくり成長戦略について

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    • 電気自動車，燃料電池自動車の最新動向と将来展望

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    • 明日の産業人材のための知的財産に関する人材育成支援

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    • 読書案内

      Update　/　2016-01-22 ダウンロード

    • 起業家精神育成事業の取組―『サキュールシャワー』商品化への取組―

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    • 知的財産学習を活用した工業教育の実践

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    • 情報処理教育センターとの連携による遠隔授業について

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    • 酸化チタン光触媒の研究（2014）

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