じっきょう資料

• 商業教育資料82号
  （2009年05月25日発行）

  • 学習指導要領の改訂と教科「商業」の展望

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  • 新学習指導要領が求めるキャリア教育の推進とその課題

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  • 混迷の世界経済を理解する　新自由主義vsケインズ主義

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  • 主要能力（キーコンピテンシー）を向上させる「課題研究」への取り組み

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  • TOKUSHIMA 雪花菜工房流―生徒と企業が本気で向き合う開発現場―

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  • 新しい電子商取引の普及

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  • 会社法における概念変更―会計に影響する部分を中心に―

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  • お知らせ

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• 商業教育資料81号
  （2009年02月23日発行）

  • 国際財務報告基準の受け入れと課題

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  • 簿記教育上の「袖のボタン」

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  • 旧商法と会社法における資本に対する考え方の違い

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  • Java活用による効果的指導法―COBOLからJavaへの移行―

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  • 地域に根ざした起業家教育の推進―専門高校の特色を活かしたビジネス実践―

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  • 望ましい勤労観，職業観の育成を目指した本校の取組み

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  • 専攻科を活用した商業高校5年制としての情報処理教育の可能性

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• 商業教育資料80号
  （2009年01月20日発行）

  • サブプライムローン問題と投機マネー

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  • 会社法の制定の背景とその改正内容について

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  • 英語とビジネス教育を重視した進学型専門高校

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  • 本校の特色ある教育活動の実際と課題

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• 商業教育資料79号
  （2009年01月20日発行）

  • 新しい商業(Business)教育への挑戦

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  • 三重県における商業教育の動向について

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  • WebサイトでのCGI利用とCGI実習

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  • 学力の把握に関する研究「ビジネス基礎」における学習の実現状況把握と指導の改善について

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  • 証券取引法から金融商品取引法へ

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  • 全商　会計実務検定試験「財務会計論」「財務諸表分析」導入の狙い

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• 商業教育資料78号
  （2008年03月05日発行）

  • 会計制度の変革期を迎えて

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  • 静岡県における商業教育の今後の在り方

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  • ネットワーク社会における商業教育の魅力化戦略について

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  • ダチョウの卵＝嘉穂総合高校

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  • マーケットからの招待状

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  • 純資産と資本

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• 商業教育資料77号
  （2007年10月05日発行）

  • 岡山大学ビジネススクールについて

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  • 簿記会計指導方法の工夫・改善の取り組み

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  • 高等学校における進路指導の在り方と面接指導法

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  • 体験的な学習と商店街の活性化を目的とした空き店舗を利用した店舗経営の実践

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  • エンドユーザコンピューティングを意識した新たなプログラミング教育の一考察

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  • 第7回　日経STOCKリーグに関する報告」について

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• 商業教育資料76号
  （2007年05月05日発行）

  • 今、石橋を叩かないで渡る必要がある！

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  • 「会社法」の理解を深めるために

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  • 会社法の施行等に伴う「会計」の指導内容の変更点

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  • インターネットで即成果をあげた総合実践の取り組み

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  • 総合学科における情報教育の取り組み

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  • 就職にも強いビジネス系進学校、前商の新たなる挑戦

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• 商業教育資料75号
  （2007年02月05日発行）

  • 魅力ある学校づくりへの挑戦

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  • 「オープンソース・システム開発技術者（OSE）」育成の教育課程の研究

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  • 進学型総合学科高校における簿記教育の現状と課題

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  • 経営情報分野におけるシステム開発力の育成について

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  • 3次元プログラミング教育への取り組み

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  • 香川（高松）地域の観光活性化の方策を考える

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  • ブックレビュー

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• 商業教育資料74号
  （2006年10月05日発行）

  • 商業教育における専門性と総合力の育成

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  • 本県「商業（Business）教育」の振興策

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  • 新しい観点別評価による「ビジネス教育」の学習実現状況の把握

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  • 国際会計検定（BATIC）への取り組み

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  • ブログを活用したショッピングサイトの取り組み

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  • 混迷したこの時代に求められる倫理経営

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• 商業教育資料73号
  （2006年05月20日発行）

  • 商業（Business）教育の創造

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  • 専門校高等における「日本版デュアルシステム」推進事業（能代地域）の取り組み

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  • ネットワークを利用したビジネス教育

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  • 高等学校における国際観光教育について

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  • 知的創造力を育む商品開発教育の提案と実践

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  • 商業教育と金融教育について

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• 商業教育資料72号
  （2006年02月20日発行）

  • 激変する会計理論・会計制度と高校簿記会計教育

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  • 文部科学省認定「目指せスペシャリスト事業」への取り組み

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  • 「情報処理」「プログラミング」における観点別評価の試み

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  • 地域と連携した課題研究の実践

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  • 新ビジネスマンとしての人間形成

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  • 「ビジネス基礎」外国人とのコミュニケーション分野における英語教材（DVD）の作成と本校の取り組みについて

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• 商業教育資料71号
  （2005年10月05日発行）

  • イトーヨーカ堂 笹目寿子さんに訊く いま、求められる人材とは

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  • 社会体験長期研修を通じて体感したビジネス教育の実際

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  • 「横浜お試しイロハハハ計画」という名のシティセールス

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  • 国際経済科　特色ある学科づくり

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  • 経営者の目と消費者の目を同時に養える金融教育

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  • 明るく・楽しく・元気よく

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• 商業教育資料70号
  （2005年06月20日発行）

  • 特色あるアプリケーション開発とその効果

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  • 評価の客観性を高めるモデレーションプログラム

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  • 日商販売士検定への取り組み

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  • 文武不岐を目指して

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• 商業教育資料69号
  （2005年02月20日発行）

  • Something Creativeな発想力と実行力を目指して

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  • キャリア教育・起業家教育の視点に立った体験的なビジネス教育の実践を目指して

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  • これからの起業家活動教育

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  • 諫早商業高校商業クラブの３年間の取り組み

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  • 全商商業検定１級３種目以上全員合格への取り組み

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  • 特色ある学習内容を目指して

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